«ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ- Σκέφτομαι, συμμετέχω, δρω για το 4ο Δημοτικό»

     Στο πλαίσιο του μαθήματος «ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ» όλες οι τάξεις του σχολείου μας έχουν εμπλακεί στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ- Σκέφτομαι, συμμετέχω, δρω για το 4^ο Δημοτικό»  με στόχο τη διαβούλευση όλων των μαθητών/τριών πάνω σε θέματα της σχολικής ζωής.

   Πιο συγκεκριμένα μέσω του προγράμματος επιδιώκεται  να εμπλακεί όσο το δυνατόν μεγαλύτερος αριθμός μαθητών/τριών σε διάλογο σχετικά με τα θέματα που αφορούν τη σχολική ζωή και μέσα από αυτόν να προκύψουν προτάσεις, για την υλοποίηση των οποίων τα παιδιά θα αναλαμβάνουν ευθύνες και πρωτοβουλίες.

  Η α΄φάση του προγράμματος ολοκληρώθηκε με την καταγραφή, ομαδοποίηση και παρουσίαση  των ιδεών τους, μέσω αντιπροσώπων, στην ολομέλεια του σχολείου στην αίθουσα εκδηλώσεων την Παρασκευή 4/11/2022.

   Τα παιδιά τόσο των μεγαλύτερων όσο και των μικρότερων τάξεων μας εξέπληξαν με τις ενδιαφέρουσες προτάσεις  τους για την καλυτέρευση του σχολείου μας και προπαντός με τη διάθεση και τη σοβαρότητα με την οποία αγκάλιασαν το πρόγραμμα. Στην επόμενη φάση θα διερευνηθεί ποιες προτάσεις και με ποιο τρόπο είναι εφικτό να πραγματοποιηθούν άμεσα και ποιες χρειάζονται την υποστήριξη των τοπικών αρχών και των γονέων.

   Συγχαρητήρια στα παιδιά για την ενεργή συμμετοχή τους στη δράση, τη συνεργασία που επιδεικνύουν με σεβασμό στις δημοκρατικές διαδικασίες.

 

 

Οι μαθητές των Α΄ και ΣΤ' τάξεων συναντιούνται.

 Μια όμορφη συνάντηση έγινε σήμερα 21/9/2022 στο σχολείο μας ανάμεσα στα παιδιά της Α΄και της Στ΄ τάξης. Ένα πρόγραμμα συνεργασίας των δύο τάξεων, που ξεκίνησε από την προηγούμενη σχολική χρονιά όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες της περσινής Ε΄ τάξης  υιοθέτησαν ένα μεγάλο νήπιο ώστε να το βοηθήσουν να ενταχθεί ευκολότερα στο Δημοτικό Σχολείο. Τα πρωτάκια μας κάθισαν στο ίδιο θρανίο με  τους μεγάλους που τα υιοθέτησαν, συζήτησαν μαζί τους, πρότειναν ωραίες ιδέες για κοινές δράσεις, ζωγράφισαν μαζί.

Καλώς ήλθατε στο Δημοτικό αγαπητά μας παιδιά της Α΄ τάξης! Να έχετε μια ευχάριστη και δημιουργική σχολική χρονιά!

ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ – ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΘΝΙΚΑ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

 Την Τρίτη 15-3-2022 πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση των σχολείων που συμμετέχουν στο σχέδιο δράσης «Πρωτοβουλίες για την ανάπτυξη δικτύων σχολείων» με στόχο τον προγραμματισμό των δράσεων γ΄ τριμήνου σχολικού έτους 2021-2022. Στη συνάντηση συμμετείχε και η ομάδα του σχεδίου δράσης «Συμμετοχή σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα» για την ανάπτυξη συνεργασίας μεταξύ των σχολείων του δικτύου και σε επίπεδο εθνικών και ευρωπαϊκών προγραμμάτων.  Τα μέλη των δύο ομάδων καθώς και μέλη του δικτύου σχολείων συμφώνησαν για την συμμετοχή τους σε επιμορφωτική δράση με στόχο την εξοικείωση τους με την πλατφόρμα e-twinning, για την εγγραφή  τους στην Πύλη του eTwinning και για την συμμετοχή τους στην υλοποίηση ενός εθνικού διασχολικού έργου. Τη Δευτέρα 21-3-2022 πραγματοποιήθηκε στο εργαστήριο πληροφορικής του 10^ου Πειραματικού Δ. Σ. η  επιμορφωτική συνάντηση όπου η κα Πάτρα Ναούμα, Εκπαιδευτικός Αγγλικής Φιλολογίας, ενημέρωσε τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς του σχολείου αλλά και τους εκπαιδευτικούς του δικτύου σχολείων  γενικά για το πρόγραμμα eTwinning (Εθνική και Ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας, Εθνικά και Ευρωπαϊκά Προγράμματα, Κοινότητα eTwinning), η κα Καλλίνικου Κωνσταντίνα, Εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής, μάς εξοικείωσε με την σχετική πλατφόρμα (eTwinning Live) ενώ ο κος Μακρόπουλος Κωνσταντίνος, Εκπαιδευτικός ΠΕ70, μάς καθοδήγησε για τον τρόπο εγγραφής σε αυτήν. Τέλος συμφωνήθηκε  η συμμετοχή όλων των σχολείων του δικτύου στην υλοποίηση του έργου με τίτλο: «Ένα σχολείο όλοι μαζί: Οι τέσσερις εποχές σε εικόνες του τόπου μας».

Ενδοσχολική Επιμόρφωση : Ένα Σχολείο όλοι μαζί- Ενεργοί Συμμέτοχοι στη Σχολική Κοινότητα (1)

 Πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 23-2-2022 η πρώτη από μία σειρά τριών ενδοσχολικών επιμορφώσεων με τον γενικό τίτλο: «ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ: ΕΝΕΡΓΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΟΙ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ» .

Οι σημερινές συνθήκες απαιτούν τα σχολεία  να επιδεικνύουν ευελιξία και προσαρμοστικότητα στις αλλαγές,  παραπέμποντας στην ανάγκη λειτουργίας των ως «οργανισμών μάθησης», όπου τα μέλη «αναζητούν, μοιράζονται, ενεργούν για τη μάθησή τους», ενισχύοντας την επαγγελματική αποτελεσματικότητά τους και την επίτευξη των στόχων του σχολείου. Για το λόγο αυτό οι εισηγητές της επιμόρφωσης κος Ιορδανίδης Γεώργιος, Καθηγητής ΠΤΔΕ – Αντιπρύτανης Πανεπιστημίου Δ. Μακεδονίας και Μπαλάση Αικατερίνη, Μεταδιδακτορική Ερευνήτρια ΠΔΜ ανέπτυξαν το θέμα: «Τα Δημοτικά Σχολεία ως Επαγγελματικές Κοινότητες Μάθησης και η Επαγγελματική Ανάπτυξη των Εκπαιδευτικών«. Οι εισηγητές  ανέλυσαν τους παράγοντες ανάπτυξης και διατήρησης των σχολείων ως Επαγγελματικών Κοινοτήτων Μάθησης αλλά και τους παράγοντες που επηρεάζουν την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Επίσης  παρουσίασαν σχετικά ερευνητικά δεδομένα από το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και προτάσεις εκπαιδευτικής πολιτικής για τον μετασχηματισμό των σχολείων  σε οργανισμούς μάθησης.

Η δράση αυτή υλοποιείται σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και του 10ου Πειραματικού Δ. Σ. Καστοριάς μέσω της οποίας έγινε ανοιχτή πρόσκληση σε όλους τους εκπαιδευτικούς της περιοχής μας για να συμμετάσχουν στην επιμορφωτική διαδικασία. 

Ενδοσχολική Επιμόρφωση: Σχέσεις Σχολείου-Οικογένειας: Εποικοδομητική Συνεργασία και Σχολική Αποτελεσματικότητα