Τρίτη 16 Απριλίου 2019

Το «Θέατρο Σκιών» πάει σχολείο


Με χαρά και ενθουσιασμό, παρακολουθήσαμε στην αίθουσα της Α΄τάξης του σχολείου μας, την παράσταση «Θεάτρου Σκιών» από τον μικρό Σωτήρη Σμιξιώτη, με τίτλο «Ο Αθανάσιος Διάκος». Ο Σωτήρης είναι μαθητής της Α΄τάξης και μας παρουσίασε για δεύτερη φορά μία παράσταση δικής του έμπνευσης, εντυπωσιάζοντας τόσο τους συμμαθητές , όσο και τους δασκάλους του με το πολύπλευρο ταλέντο του, τη δεξιοτεχνία και την εφευρετικότητά του. Δεν έχουμε παρά να του ευχηθούμε μέσα από την καρδιά μας, να έχει μια λαμπρή πορεία  σ΄αυτό που τόσο πολύ αγαπά και να συνεχίσει να μας εκπλήσσει και να μας χαρίζει κέφι με τις υπέροχες  δημιουργίες  του…






 

Πέμπτη 4 Απριλίου 2019

Το πρόγραμμα δράσεων της σχολικής μας βιβλιοθήκης για τον μήνα Απρίλιο




2 Απριλίου, Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου- Ημέρα γέννησης τουμεγαλύτερου παραμυθά, του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

·         Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, 2 Απριλίου, κάνουμε παρέα με τα παραμύθια του Άντερσεν και όχι μόνο.Στα παραμύθια βρίσκεται κρυμμένη όλη η σοφία του λαού, μας δίνει δύναμη, και ζωντανεύει τα όνειρά μας.
·         Προετοιμαζόμαστε για την επικείμενη επίσκεψη των συγγραφέων κ. Αγγελικής  Βαρελλά και κ. Τζένης Κουτσοδημητροπούλου, οι οποίες θα επισκεφθούν το σχολείο μας την Τετάρτη 8 Μαϊου 2019.Για το σκοπό αυτό  διαβάζουμε ένα ή περισσότερα βιβλία τους και τα διερευνούμε μέσα  από παιγνιώδεις δραστηριότητες. Κουβεντιάζουμε για τους ήρωες, την πλοκή, τα συναισθήματα των ηρώων και τα δικά μας, τα εικονογραφούμε, δραματοποιούμε σκηνές τους , κατασκευάζουμε σταυρόλεξα, ακροστιχίδες και ό,τι άλλο φανταστούμε .
·         Διαμαθητική δράση- Προτείνουμε τα βιβλία του μήνα: Διαλέγουμε τα βιβλία που θέλουμε, τα περιτυλίγουμε για να μην φαίνονται και γράφουμε εξωτερικά κάτι συναρπαστικό για να το επιλέξουν οι συμμαθητές μας. 
·         Με ένα βιβλίο…, συμπληρώνω τη φράση.





Η μουσική στη ζωή μας και τα οφέλη της


Τα οφέλη της μουσικής

Οι μαθητές των τάξεων της έκτης δημοτικού, του 4ου Δημοτικού Σχολείου Καστοριάς, στα πλαίσια του μαθήματος της μουσικής, με διδάσκουσα την εκπαιδευτικό Σίσκου Ελπίδα, έφτιαξαν κολάζ με θέμα «Τα οφέλη της μουσικής στη ζωή μας». Οι εργασίες τους κοσμούν πλέον έναν από τους τοίχους του σχολείου και αποτελούν μία θεματική έκθεση για όλους τους μαθητές.
Η ενασχόληση με τη μουσική αποτελεί μία πανάρχαια πρακτική που συναντάται σε όλους τους πολιτισμούς, ενταγμένη στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων. Στο πέρασμα των χρόνων η σημασία της για τον άνθρωπο έχει μείνει αναλλοίωτη.
Για να δούμε μερικά από τα οφέλη που παρουσιάζονται στις εργασίες των μαθητών του σχολείου μας:
·         Ο άνθρωπος πάνω απ’ όλα απολαμβάνει τη μουσική, εκφράζεται μέσω αυτής (ένας άλλος τρόπος επικοινωνίας) και  παράλληλα συμπορεύεται μαζί της, καθώς είναι παρούσα σε όλα τα σημαντικά γεγονότα της ζωής του.
·         Εκτός όμως από την αισθητική απόλαυση της τέχνης της μουσικής, υπάρχουν και δευτερογενή οφέλη όπως η ηρεμία που μπορεί να προκαλέσει σε άτομα με αναταραχή. Η μουσική έχει την ικανότητα σύμφωνα με την έρευνα να μειώνει τον καρδιακό ρυθμό.
·          Βοηθά στη βελτίωση της μνήμης για τους μικρότερους και στη διατήρηση της, όσον αφορά τους μεγαλύτερους. Δέκα χρόνια συνεχούς πρακτικής ενασχόλησης με τη μουσική είναι ικανά για να αποφύγουμε ανοϊκές διαταραχές, όπως το Αλτσχάιμερ.
·         Είναι η μόνη ανθρώπινη δραστηριότητα (η εκτέλεση της μουσικής) που ενεργοποιεί ταυτόχρονα τόσα τμήματα του εγκεφάλου. Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι είναι η καλύτερη γυμναστική για τον εγκέφαλό μας!
·         Για τους μικρούς μας μαθητές η ακρόαση μουσικής, αλλά κυρίως η παραγωγή μουσικής βελτιώνει τις επιδόσεις τους στα μαθήματα όπως, μαθηματικά, γλώσσα, ξένες γλώσσες, αυξάνει και καλλιεργεί τη δημιουργικότητα τους, βελτιώνει την ικανότητα για συγκέντρωση και προσοχή, διδάσκει την πειθαρχία και την υπομονή, ανεβάζει την αυτοπεποίθηση και εξομαλύνει τις συγκρουσιακές σχέσεις.
·         Είναι μία πανανθρώπινη γλώσσα, που ενώνει λαούς και πολιτισμούς. Είναι ιστορία.
·         Η μουσική είναι θεραπευτική. Χρησιμοποιείται πλέον επίσημα ο όρος «Μουσικοθεραπεία» για να περιγράψουμε μία συνεδρία με έναν έμπειρο μουσικοθεραπευτή, ο οποίος δρα υποστηρικτικά σε συνεργασία με τον κλινικό ιατρό, σε ασθενείς με ψυχικές ασθένειες, σε άτομα με ειδικές ικανότητες, σε άτομα με καρδιακά προβλήματα, σε ιατρεία πόνου κ.α. Ακόμη, εφαρμόζεται στη νεογνολογία και στη γεροντολογία.  
Και επειδή ο Πλάτωνας πίστευε ότι η μουσική διαμορφώνει το ήθος των πολιτών, προσοχή στις μουσικές επιλογές που κάνετε!

                              Οι μαθητές και η μουσικός του σχολείου Σίσκου Ελπίδα








Τρίτη 2 Απριλίου 2019

Το παζλ του αυτισμού … ενώνει την Δυτική Μακεδονία


Στη δράση του Κέντρου Ημέρας για παιδιά, εφήβους και νεαρούς ενήλικες με διαταραχή στο φάσμα του αυτισμού με θέμα:«Το παζλ του αυτισμού … ενώνει την Δυτική Μακεδονία»  συμμετείχε σύσσωμο το σχολείο μας, την Παρασκευή 29 Μαρτίου, που πραγματοποιήθηκε στο γήπεδο των Μανιάκων.
Τα παιδιά, φορώντας τα πορτοκαλί μπλουζάκια, καπελάκια και βραχιολάκια που τους πρόσφερε το κέντρο, το κάθε τμήμα ξεχωριστά ένωνε  το δικό του κομμάτι παζλ στο μεγαλύτερο, που μιλούσε για αγάπη, σεβασμό, εμπιστοσύνη, αποδοχή της διαφορετικότητας. Ο ενθουσιασμός μεγάλος , ιδιαίτερα όταν  το“drone” φωτογράφιζε από ψηλά, τόσο το χάρτινο όσο και το ανθρώπινο παζλ  για την κατάκτηση του ρεκόρ Γκίνες.
Μια πολύ όμορφη εκδήλωση ευαισθητοποίησης που μετέφερε  πολλά μηνύματα  στα παιδιά. 




Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...